Intervención neuropsicolingüística del niño desde el nacimiento CLASE 3: DE LA AUSENCIA DEL LENGUAJE A LA HETEROGENEIDAD DE LOS CUADROS EXPRESIVOS Introducción. Objetivos. Definición del lenguaje. Causas de alteraciones en el desarrollo del lenguaje expresivo. Dispraxia verbal. Modelo de producción del habla. Trastornos fonológicos. Tratamiento de la dispraxia. Casos clínicos. Docentes: Lic. Leonor Kibrik y Lic. María Cristina Medina TERAPIA FONOAUDIOLÓGICA INDIVIDUAL Y GRUPAL PARA PERSONAS CON AFASIA Disertante: Lic. Claudia Cid Sábado 24/06/23 de 9 a 13 hs por videoconferencia Zoom (este curso se dictará en vivo). DESTINATARIOS: Fonoaudiólogas/os universitarios, Licenciadas/os y Doctores en Fonoaudiología, Estudiantes avanzados de la Carrera universitaria de Licenciatura en Fonoaudiología (4to y 5to año). PROGRAMA: ARANCELES (Valores expresados en pesos argentinos): Socias/os ASALFA (con cuota al día) y estudiantes universitarios con beca Marta Liberoff: $2.500 No socios: $5.000 Extranjeros: USD 50 dólares
Curso a distancia – Clase 3
Curso online: TERAPIA FONOAUDIOLÓGICA INDIVIDUAL Y GRUPAL PARA PERSONAS CON AFASIA
Terapias basadas en el daño, en la interacción y en las consecuencias. Criterios y recursos terapéuticos para abordar el nivel léxico, el nivel de la oración y el nivel discursivo en la terapia individual. Fundamentos y recursos clínicos para el abordaje grupal de personas con afasia: conversación, lectura y escritura.
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