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Intervención neuropsicolingüística del niño desde el nacimiento

CLASE 3: DE LA AUSENCIA DEL LENGUAJE A LA HETEROGENEIDAD DE LOS CUADROS EXPRESIVOS

Introducción. Objetivos. Definición del lenguaje. Causas de alteraciones en el desarrollo del lenguaje expresivo. Dispraxia verbal. Modelo de producción del habla. Trastornos fonológicos. Tratamiento de la dispraxia. Casos clínicos.

Docentes: Lic. Leonor Kibrik y Lic. María Cristina Medina